焦作市龙源湖学校

新学期延迟开学“学习指导”

愉快的暑假生活已结束，我们迎来了新的学期。因为疫情，我们暂时不能回到美丽的校园，开启新学期的学习生活。明天就是9月1日了，因为延迟开学，我们需要在家进行短暂的学习，希望龙源湖学校的学子们能利用好这段时间，按照老师的要求调整作息时间，早睡早起，锻炼身体，强健体魄，完成“学习指导”的任务，温故知新，宅家学习，为回到美丽的校园做好准备。

以下是新一年级到新六年级每日“学习指导”的要求，请大家从9月1日开始认真完成。

1.每天必做一项生活小技能（如整理书桌、自己小房间，自己独立上卫生间等等）。

2.合理规划自己的作息时间，做到早睡早起,坚持每天练习跳绳30分。

3.每天和爸爸妈妈共读一首儿歌或古诗。

4.每天进行5以内数读写。

5.每天数一数身边的物品如：碗筷、书本、铅笔等。

1.每日一诵：早起大声诵读古诗1－2首，不少于20分钟。

2.每天一练：新生字本上每天练2个字，每字练2行（用铅笔练、标出月日）。

3.每日一读：阅读课外书籍（亲子共读）不少于30分钟。

4.每天锻炼：坚持做家务；坚持体育运动不少于30分钟。

1.每天80道以内口算，限时10分钟；

2.根据老师要求分段背诵乘法口诀表；

1.每日一诗。每天背诵一首古诗。

2.自主预习第一单元内容。课文读熟，课后生字，口头组词。

3.课外阅读。每天读书不少于半个小时。

1.练习用水笔书写。

2.适应大数学本的书写格式。

3.每天坚持两道竖式，3道脱式计算。

4.学习预习方法，每天一个预习小任务。

1.每天跟读课文2页，每页读3遍；

2.每天跟读一个模块的单词，不少于10分钟。

1.课文跟读，一天一课。

2.每天阅读课外书籍30分钟，在书上批画好词好句，并填写读书记录单。

3.背诵《经典伴我成长》秋天的古诗词，一天一首。

1.每天一页口算。

2.每天预习一课时，有不懂的及时做标记。

1.每天跟读课文2页，每页读3遍；必须跟读熟练，理解课文汉译。

2.每天背诵、默写5个单词；

3.每天书写5个字母，一个5遍！在四线三格里，书写工整规范。

1.每天在钉钉里跟读一篇课文，练习写生字、词语。

2.每天坚持读熟并背诵老师发的古诗词一首。

3.每天坚持读课外书30分钟。

1.每日50道口算，可以打印或准备口算题卡，打卡。

2.根据老师要求预习新课并完成相应练习题，打卡。

3.每日一题。

1.每天跟读并拼读当日要求背诵的五个单词不少于5分钟。

2.每天跟读当日要求预习的课文不少于10分钟。

3.每天抄写五个单词和五个短语一英一汉。

每日预习一课（从六年级教材中的第一篇课文开始），具体要求如下：

1、每篇课文认真朗读两遍，将自己最好的朗读作品上传。

2、预习课后方格里的生字，每字组词两个，标出拼音、音序和部首，拍照上传。

3.每日背诵一首古诗。（内容分别是《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月夜行黄沙道中》、《过故人庄》、《七律长征》）以语音形式上传。

4.每日阅读（内容：读自己喜爱的课外读物，时间为30分钟，画出自己喜欢的语句或批注自己的体会）。

1、每日专项练习

9月1日10道求最大公因数和最小公倍数。

9月2日20道约分题

9月3日10道通分题

9月4日20道单位换算题

9月5日15道小数乘法笔算题

9月6日15道小数除法笔算题

9月7日15道小数分数加减法简便计算题

2、预习作业

预习六年级第一单元“分数乘法”，并制作思维导图。

1.每天跟读课文2页，跟读15分钟，并且知晓课文汉译。

2.每天拼背、默写5个单词。

3.重点短语、重点句抄写三英一汉并听写一遍。

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